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国际汉语教师|课堂教学案例

    2020-06-13 11:14:05    浏览:

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赵老师是加拿大某孔子学院的一名教师,经过一个学期的教学,她基本上已经熟悉了加拿大学生的学习方式。但在期末考试中的一件事却让赵老师很是苦恼。在考试中,有个学生指着一道题目说自己不会,让赵老师为他解答,并且说:“你是老师,你应该知道,也应该告诉我。”对此,赵老师感到左右为难。

面对这种情况,假如你是赵老师,请给出对下列陈述的认同程度。

1. 为了避免与学生之间产生隔阂,应该当场告诉学生答案。

A 非常不赞同 B 比较不赞同 C 不确定 D 比较赞同 E 非常赞同

2. 向学生说明,之所以有不会的题目,是因为平时积累不够,让学生明白问题在自己身上。

A 非常不赞同 B 比较不赞同 C 不确定 D 比较赞同 E 非常赞同

3. 可以考虑在今后的期末考试之前,为学生指定重点,给学生提供复习时间。

A 非常不赞同 B 比较不赞同 C 不确定 D 比较赞同 E 非常赞同

4. 学生不反思自己的不足,反而要求老师透露答案,应该严令杜绝这种行为。

A 非常不赞同 B 比较不赞同 C 不确定 D 比较赞同 E 非常赞同

 

答案

1. 答案:A

2. 答案:B

3. 答案:E

4. 答案:A

解析

这是考试期间发生的突发情况,老师要做的是维持考场秩序,保证考试的公平公正。因此当场告诉学生答案是绝对不可以的,也不应该就这个问题和学生做过多的交谈,这会影响到考场里的其他学生。

小知识

判断题,同时也是笔试考试真实题型,在考试中,官方标准答案例如是非常赞同,我们答案是比较赞同,同样得分。



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